Bestyrelsernes rolle på videregående uddannelsesinstitutioner

Med universitetsloven af 2003 fik de danske universiteter valgte bestyrelser for første gang. Mange hilste tiltaget med stærke eksternt funderede bestyrelser velkommen og så muligheder i det nye alternativ til en kompleks ledelsesmodel med tunge beslutningsgange, der hidtil havde præget universiteterne.

I praksis har det vist sig vanskeligt, at skabe balance mellem, på den ene side, ønsket om at tilføre ledelsesmæssigt ’friskt blod’, tydeligere beslutningsgange og nye eksterne/samfundsorienterede interesser i bestyrelserne og på den anden side holde fast ambitionen om at skabe/bibeholde et øverste ledelsesorgan, der har indsigt i og forståelse af universiteternes særegne virksomhedstype.

Dette projekt sætter fokus på de centrale dilemmaer og spørger: hvad er bestyrelsernes rolle på de videregående uddannelsesinstitutioner