I denne publikation stiller DEA skarpt på efterskolernes 10.klasse og særligt på, hvordan de arbejder med at skabe gode overgange til de uddannelsestilbud, som de unge starter på, efter de har lukket døren til deres værelse på skolen for sidste gang.

I inspirationskataloget peger vi konkret på fem tendenser, som vi har identificeret i efterskolernes arbejde med overgange, som forhåbentlig kan bidrage til inspiration og refleksion i hele uddannelsessystemet.