Samlet set dokumenterer rapporten, at professionshøjskolerne gemmer på et stort uudnyttet innovationspotentiale, og at både stat, regioner, kommuner, universiteterne, GTS-systemet, private virksomheder og ikke mindst professionshøjskolerne selv må anstrenge sig mere for at bruge og gøre opmærksom på professionshøjskolerne som værdifulde videnspartnere, der kan bidrage til øget værdiskabelse i det danske samfund.