Webinarer
Herunder kan du se eller gense en række af DEAs digitale arrangementer
Kønskommissionen LIVE
5. november 2021
Tænketanken DEA, Dansk Erhverv og Gymnasieskolernes Lærerforening inviterede til debat om køn og uddannelse.
Stoledans: fagligt bæredygtige uddannelser i hele landet
17. juni 2021
Debat afholdt i samarbejde med Danske Erhvervsakademier på Folkemødet 2021
Et lykkehjul af efteruddannelse
17. juni 2021
Debat på Folkemødet 2021.
Fra tanke til handling
1. juni 2021
Hvad vil vi med ungdomsuddannelserne og hvordan kommer vi derhen? Tredje og sidste webinar i en miniserie af tre om fremtidens ungdomsuddannelser.
Ung anno 2021
15. juni 2021
Hvilken tid lever de unge i og har brug for at blive dannet til? Andet webinar i en miniserie af tre om fremtidens ungdomsuddannelser.
Fremtidens ungdomsuddannelser
3. juni 2021
Mellem geografisk sammenhængskraft og mangel på arbejdskraft. Første webinar i en miniserie af tre om fremtidens ungdomsuddannelser.
Trivsel på gymnasierne på bagkant af coronanedlukningen
6. maj 2021
Genåbningen af gymnasierne er nu delvis en realitet. Der står fysisk skole på den ene halvdel af skoleskemaet og virtuel undervisning på den anden del. Hvordan genetablerer man som underviser fællesskabet i klassen og skaber den trivsel, der gør læring mulig?
Kan brugerinddragelse sikre udbredelse af innovative løsninger?
23. maj 2021
Webinar med Dan Hill, Director of Strategic Design i Vinnova, Sveriges innovationsstyrelse om potentialer og faldgruber i Vinnovas arbejde med missioner.
Virtuel undervisning på ungdomsuddannelserne i en coronatid
11. februar 2021
I samarbejde med eVidenCenter præsenterer vi hovedresultaterne fra en rundspørge blandt lærere på ungdomsuddannelserne om deres erfaringer og oplevelser med virtuel undervisning under den anden coronanedlukning.
Køn, STEM og science
2. februar 2021
På webinaret dykker vi ned i viden om, hvordan får vi flere piger til at interessere sig for STEM-uddannelser? Webinaret giver en introduktion til de væsentlige fund i DEAs analyse ”Hvordan får vi STEM på lystavlen hos børn og unge?”. Herefter fortæller Ulrika Sultan, Ph.D.-studerende ved Linköping Universitet, om svenske erfaringer med arbejdet med køn og STEM. Til sidst fortæller Henriette Holmegaard, lektor på Københavns Universitet, fortælle om sit arbejde med science kapital, køn og valgprocesser.
Fra tilskuersport til deltagersport - på vej mod værdifuld digital undervisning?
22. januar 2021
Danske Erhvervsakademier, Danske Professionshøjskoler, Danske Universiteter, Rektorkollegiet for de Kunstneriske og Kulturelle Uddannelser og Tænketanken DEA afholdt et webinar med fokus på de hidtidige erfaringer med digital undervisning, og hvordan vi kan bruge dem fremadrettet på de videregående uddannelser.
Hvilke uddannelser har vi brug for på 0-6-årsområdet?
10. december 2020
Hvem vil brønene sætter uddannelse af fremtidens pædagogiske personale til debat i et panel bestående af Camilla Wang, næstformand i Danske Professionshøjskoler, Lisbeth Nørgaard, bestyrelsesformand i Danske SOSU-skoler, Mikkel Bøgh Eriksen, faglig sekretær i Pædagogstuderendes Landssammenslutning og Dennis Danielsen, afdelingschef for dagtilbud i Frederiksberg Kommune. Herefter følger to korte vidensoplæg fra Bo Stjerne Thomsen, chefrådgiver for Leg og Læring, LEGO Fonden og Charlotte Ringsmose, professor ved Aalborg Universitet.
Opkvalificering på afstand
4. november 2020
eVidenCenter og Tænketanken DEA præsenterer hovedresultater fra en temperatur-måling af fjernundervisningen på VEU-området. Herefter giver vi ordet til stemmer fra praksis med oplæg om erfaringer inden for AVU og AMU med fjernundervisning.
Hvilke voksne skal løfte kvaliteten i dagtilbud?
8. oktober 2020
I samarbejde med EVA Zoomer vi ind på personalesammensætningen i danske daginstitutioner, hvor pædagogerne arbejder , samt det pædagogiske personales deltagelse i formel efteruddannelse.
Erfaringer med fjernundervisning på ungdomsuddannelserne
10. juni 2020
Sammen med eVidenCenter tog vi temeraturen på jernundervisning på ungdomsuddannelserne i marts 2020. Her præsenteres rapportens hovedresultater med særlig fokus på, hvad skolerne kan lære af erfaringerne med fjernundervisning under nedlukningen. Undersøgelsen rummer besvarelser fra mere end 12.000 elever og knap 1.900 lærere på ungdomsuddannelserne.
Forberedt til fremtiden - Virksomheder og medarbejdere i teknologiens tid
19. maj 2020
Sammen med KomDigital afholdt vi webinar om, hvordan virksomheder og medarbejdere bliver klædt på til fremtidens arbejdsmarked, stigende automatisering og digitalisering. Kristian Thor Jakobsen, cheføkonom, Tænketanken DEA fortæller om Teknologiudsatte faggrupper og Lene Beier-Simonsen Holling, HR udviklingschef, CPH Airport fortæller om digital omstilling i CPH Airport ved Lene Beier-Simonsen Holling, HR udviklingschef, CPH Airport. slutteligt fortæller Jeppe Engell, HK om to projekter med fokus på digitale kompetenceløft.
27. maj 2020
Småbørnsløftet sætter spot på temaet forældresamarbejde i dagtilbud i Coronakrisens skygge. Kirsten Birk Lassen, stifter af Følgeskabet og forfatter til bogen Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud og Charlotte Larsen, ledelsesrådgiver på dagtilbudsområdet taler om, hvordan forældresamarbejdet udfordres og vi får råd til, hvordan vi kan genoptage samarbejdet og styrke dialogen.
Kontakt for mere information
Sidsel Fuglsang