Konklusion

Piger har fået et højere samlet karaktersnit end drenge i dansk og matematik ved 9. klasses afgangsprøver i alle år siden 2002. Pigernes karaktersnit er også højere end drengenes i stort set alle kommuner. Hvis vi kun fokuserer på drengene, ligger deres karaktersnit højere end forventet givet deres baggrundskarakteristika omkring særligt de største byer, hvor drenge i Hørsholm Kommune i 2023 fx fik et karaktersnit, der lå 1,2 karakterpoint over det forventede niveau. Omvendt får drenge på fx Lolland-Falster og i meget af Sønderjylland betydeligt lavere karakterer end forventet.

Motivation 

Kønsforskellene i karaktererne i grundskolen er blevet større over de seneste 15 år i pigernes favør. Og samtidig ser det ud til, at lavere karakterer i grundskolen faktisk også har mere direkte konsekvenser ift. sandsynligheden for at have en ungdomsuddannelse som 25-årig. Dette peger på, at en vigtig medvirkende faktor til at færre drenge end piger i dag fuldfører en ungdomsuddannelse, er, at flere drenge end piger forlader grundskolen med relativt lave karakterer, da lave karakterer udgør den samme risiko for at stå uden en ungdomsuddannelse for drenge og piger.

Metode 

Analysen er baseret på registerdata fra Danmarks Statistik og baserer sig på karakterer fra folkeskolens afgangsprøve fra 2017 til 2023. Vi har karakterer fra 435.299 elever over årrækken. Karakterer fra fx året 2023 referer til 9. klasses afgangsprøvekarakterer i skoleåret 2022/2023. Vi ekskluderer desuden specialklasser fra analysen, med mindre andet er angivet. Vi anvender et simpelt gennemsnit af afgangskaraktererne i dansk og matematik som dansk/matematik-karakteren.