Konklusion

Mere end ni ud af ti medarbejdere i IT-, energi- og life science-brancherne udtrykker et behov for kompetenceudvikling i de kommende år. 82 pct. af medarbejderne i life science-branchen vurderer, at deres behov for kompetenceudvikling bliver imødekommet, mens det samme gælder 73 og 74 pct. af medarbejderne i hhv. energi- og IT-branchen. Mere end ni ud af ti har det seneste år deltaget i mindst én form for kompetenceudviklingsaktivitet i enten det formelle system, det private eller på egen hånd. Medarbejderne har i gennemsnit brugt over to uger på kompetenceudvikling det seneste år.

Motivation

STEM-kompetencer er centrale for både innovation, økonomi og bæredygtig udvikling i fremtidens samfund. Tilgængeligheden af STEM-kompetencer afhænger af en kombination af antallet med STEM-uddannelser, global talenttiltrækning, politiske tiltag, arbejdsmarkedsdynamik og livslang læring. Denne analyse sætter fokus på sidstnævnte. Rapporten kortlægger, hvor meget og hvordan kompetenceudvikling foregår i dag, hvilke behov der opleves, og hvilke præferencer der findes, på tværs af brancherne

Metode

Rapporten er baseret på en repræsentativ spørgeskemaundersøgelse udsendt af Danmarks Statistik for DEA, som er koblet med registerdata fra Danmarks Statistik. Stikprøven består af medarbejdere i IT-, energi- og life science-brancherne. Medarbejdernes branchetilhørsforhold er defineret i Danmarks Statistiks register over beskæftigelse for lønmodtagere (BFL) på baggrund af DB07-branchekoden.

Medarbejderne, som er omfattet i analysen, har enten en kandidatuddannelse inden for teknisk videnskab, naturvidenskab, jordbrug, natur og miljø eller fødevarer, bio- og laboratorieteknik eller en diplomingeniøruddannelse.