Nyt DEA-notat viser, at der kommer stadig flere pædagogiske kandidater i daginstitutionerne. Men over halvdelen forlader institutionerne inden for seks år efter ansættelsen.
Notatet undersøger derfor, hvordan de pædagogiske kandidaters kompetencer bliver bragt i spil i daginstitutionerne.
De pædagogiske kandidater peger selv på, at de kan have svært ved at bruge deres kompetencer i praksis. Til dels fordi de oplever, at deres arbejdsgiver ikke har kendskab til eller interesse i de mere akademiske kompetencer, som de pædagogiske kandidater har.
I lyset af den stigende pædagogmangel giver analysen anledning til at overveje, hvordan de pædagogiske kandidaters kompetencer kan bringes bedre i spil, og hvordan daginstitutioner i højere grad kan fastholde dem.
Kontakt for mere information