Konklusion 

Ni ud af ti af de adspurgte ledere fra IT-, life science- og energibranchen forventer at skulle kompetenceudvikle deres nuværende STEM-medarbejdere. Som hovedårsag angiver de, at kompetenceudvikling er nødvendig for, at deres virksomheder kan udvikle sig og vækste. Men seks ud af ti ledere arbejder i virksomheder, der ikke har en strategi eller politik for kompetenceudvikling. Og mere end halvdelen angiver, at deres virksomheds uddannelsesbudget enten er for småt eller slet ikke eksisterer. 

Motivation 

STEM-kompetencer spiller en afgørende rolle for Danmarks konkurrenceevne og for vores muligheder for at løse nogle af de største samfundsudfordringer: fra energi og klima til sundhed og sikkerhed. Derfor er udviklingen og opkvalificeringen af disse kompetencer afgørende. Men kompetenceudvikling er ikke udelukkende et individuelt anliggende, men også et virksomhedsanliggende og et samfundsanliggende. Det handler om, hvordan vi organiserer livslang læring, så det matcher både virksomhedernes behov, uddannelsesinstitutionernes udbud og medarbejdernes ønsker.

Metode 

Analysen rapporterer svarene fra en spørgeskemaundersøgelse udsendt via Danmarks Statistik til ledere til kandidatuddannede og diplomingeniører inden for de fire STEM-discipliner: science, technology, engineering og mathematics, som er ansat i en af tre udvalgte casebrancher energi, IT og life science samt 16 opfølgende interviews med ledere, der har deltaget i spørgeskemaundersøgelsen.

Rapporten er en del af projektet ”Livslangt lærende STEM-kandidater” og gennemføres af Tænketanken DEA. Projektet er støttet af Novo Nordisk Fonden.