Hvorfor Tænketanken DEA?
Tidlig Indsats
Børn skal lege og lære, fra de er helt små. DEA undersøger, hvordan dagtilbud bedst understøtter børns trivsel, udvikling og livsmuligheder.
Læs mere
Vores hovedområder
Danske virksomheder og organisationer er afhængige af viden. DEA undersøger, hvordan det danske forsknings- og innovationssystem bedst styrker værdiskabelsen i erhvervslivet og i samfundet.
Læs mere
Det danske uddannelsessystem skal bidrage til værdiskabelse og vækst i hele samfundet. DEA undersøger, hvordan unge og voksne sikres uddannelser af høj kvalitet og relevans.
Læs mere
Hvorfor Tænketanken DEA?
I daginstitutionerne varetages en række opgaver primært af uddannede pædagoger - eksempelvis forældresamtaler om børns mistrivsel, arbejde med sociale indberetninger og læreplaner. Hvem skal løfte disse opgaver i daginstitutionerne, når vi fremover kommer til at mangle endnu flere uddannede pædagoger? Spørger Jon Østergaard Eilenberg og Lise Bendix Lanng.
I starten af april udsendte Reformkommissionen sin længe ventede rapport med anbefalinger til en reform af vores uddannelsessystem. Desværre fik diskussionen fra første færd et ensporet fokus på SU. Men med et uddannelsessystem, som står i stampe, når det gælder social mobilitet, har vi som samfund ikke råd til at skyde forslaget ned uden at diskutere nuancerne.
Drømmer du om at kæmpe for en vigtig sag? Vil du være med til at sikre, at danske børn, unge og voksne har adgang til et stærkt uddannelsessystem? Og vil du arbejde for et vidensbaseret Danmark gennem kloge investeringer i vores forsknings- og innovationssystem? Så er det uden tvivl noget for dig at blive konsulent i Tænketanken DEA.
Kl. 9:30-12:00
20. sep. - kl. 9:30-12:00
Praksisfaglighed i folkeskolen er for alvor kommet på den politiske dagsorden. Men hvad er praksisfaglighed egentligt, h…
Kl. 10:00-12:00
11. okt. - kl. 10:00-12:00
Tænketanken DEA har med støtte fra Lokale og Anlægsfonden undersøgt,hvordan elever oplever erhvervsskolen og dens omgive…
Tænketanken DEA producerer viden, debat og netværk om tidlige indsatser for 0-6-årige, ungdomsuddannelser og de videregående uddannelser samt forskning og innovation. Det gør vi, fordi vi tror på, at viden og erfaring er afgørende i arbejdet med at styrke værdiskabelsen og væksten i Danmark – i både offentlige og private organisationer. Derfor arbejder vi hver dag med at omsætte data og analyse til information, som giver både overblik og indblik.